Notatki studenckie są nazywane rodzajem sztucznej pamięci, ponieważ przez zapisanie najważniejszych informacji na kartce papieru, pozwalają zapamiętać i utrwalić dany materiał, usystematyzować informacje oraz pomagają wzmocnić koncentrację. Są wspaniałą pomocą naukową, ale pod jednym podstawowym warunkiem - muszą być dobrze zrobione: rzetelnie, czytelnie i z sensem.
Jak robić notatki studenckie?
- - Staraj się z toku wypowiedzi wykładowcy odczytać, które informacje są potrzebne i notuj tylko to, co jest naprawdę istotne. Często studenci starają się zapisać wykład „słowo w słowo" z tego, co opowiada profesor. Niestety taka notatka zawiera wiele niepotrzebnych informacji. I przez natłok słów jest mało czytelna na pierwszy rzut oka. Jeśli nie jesteś pewna, czy dana informacja jest ważna, zapisz ją na marginesie albo użyj słowa-klucza.
- - Staraj się pisać wyraźnie, zwłaszcza jeśli piszesz szybko. Jeśli nie potrafisz, warto po wykładzie przepisać notatki. Nie jest to strata czasu - porządkujesz w ten sposób materiał i utrwalasz zapamiętane z wykładu informacje. Późniejsza nauka będzie dzięki temu dużo łatwiejsza i szybsza.
- - Zamieszczaj nagłówki - dzięki temu materiał będzie podzielony na części, co ułatwi naukę. Szybko przejdziesz do punktu, który w danym momencie jest ci potrzebny.
- - Zapisuj informacje w sposób przejrzysty - nie rób zbyt dużych odstępów między wersami, nie ścieśniaj też zbytnio wersów. Ważne są akapity, które porządkują tekst i łatwiej jest w nim później szybko odnaleźć potrzebną informację.
- - Używaj zapisów w punktach - stosuj cyfry, litery, gwiazdki, myślniki, kropki. Najlepiej jeżeli stworzysz sobie swój własny system i będziesz się tego trzymać, np.; najważniejsze punkty oznaczaj cyframi rzymskimi (I, II, III), podpunkty arabskimi (1, 2, 3), kolejne podpunkty dużymi literami (A, B, C), itd.
- - Stosuj podkreślenia, zakreślenia i ramki - w ten sposób wyraźnie zaznaczysz to, co najważniejsze, a różne kolory pomogą w zapamiętywaniu i wiązaniu różnych informacji ze sobą. Kolorowe notatki studenckie są w nauce bardziej efektywne.
- - Podczas pośpiesznego zapisywania możesz używać skrótów - mogą okazać się bardzo przydatne pod warunkiem, że będziesz w stanie je odszyfrować. Dlatego staraj się stosować tylko te podstawowe.
- - Generalnie notatki zapisuj własnymi słowami, bo tylko w ten sposób ułatwisz sobie od razu późniejszą naukę, dzięki temu lepiej zrozumiesz materiał. W niektórych jednak sytuacjach najlepiej jest zanotować tekst dokładnie czyli dosłownie np. definicje.
- - Najważniejsze informacje pisz drukowanymi literami. Zapis taki powoduje, że dana fraza wyróżnia się - szybciej odnajdziesz to co najistotniejsze w tekście.
- Nazwiska, daty, nazwy miejscowości, pojęcia zapisuj innym kolorem niż niebieski lub czarny używany do ciągłego pisania. Albo po zapisaniu zakreśl je flamastrem - będą z daleka rzucać się w oczy to i łatwiej zapadną w pamięć.
- - Sprawdzaj, na bieżąco (najlepiej od razu po wykładzie) czy to, co zanotowałeś jest dla ciebie zrozumiałe - znaczenia słów, których nie rozumiesz, odszukaj w słowniku i zapisz je obok. Będziesz mieć mniej pracy przed egzaminem.
- - Zostawiaj sobie miejsce na własne uwagi, komentarze. Dlatego zachowuj marginesy na kartkach i po każdym wykładzie zostaw pustą stronę. To ułatwi ci dopisywanie wyjaśnień i dodatkowych informacji bez konieczności przyklejania karteczek. Przejrzystość notatek naprawdę jest bardzo ważna.
- - Wspomagaj zapiski znakami graficznymi i rysuj (zgodnie z logiką) strzałki, grafy, algorytmy - wszystko, co pomoże zobrazować usłyszane informacje, powiązać fakty.
- - Jeżeli czegoś nie rozumiesz, a nie masz możliwości natychmiast poprosić o wytłumaczenie - zaznacz sobie w odpowiednim miejscu na marginesie, że jest to kwestia do wyjaśnienia.
- - Utrzymuj porządek w notatkach - pomogą w tym segregatory, kolorowe teczki i skoroszyty. Niech zawierają oznaczenie przedmiotu, tematu i daty lekcji. To nie jest zbędna buchalteria - dzięki takiemu porządkowi zawsze będziesz wiedzieć czy brakuje ci jakichś notatek, a jeśli tak to z jakiego przedmiotu, dnia i tematu.
- - Jeśli tylko będziesz mieć taką możliwość, poproś studenta z wyższego roku, żeby pożyczył ci swoje notatki. Będziesz mógł porównać je ze swoimi i może uzupełnić jakieś luki, braki czy wyjaśnić zagadkowe kwestie. Może rok wcześniej profesor inaczej podchodził do referowanego tematu, bardziej dla ciebie zrozumiały.
Praca konkursowa naszej Internautki
Ty też możesz wziąć udział w naszym konkursie. Szczegóły znajdziesz TUTAJ.
